Тапсырмада, сөздерді дүниеге қоятын мәтін, кейде де мазмұнды ауыстыру жасайтын сөздерді сызу керек. Қазақстанның

Тапсырмада, сөздерді дүниеге қоятын мәтін, кейде де мазмұнды ауыстыру жасайтын сөздерді сызу керек. Қазақстанның археология бөлімшесінің негізін қалмағайыпты жеткізген ертегілер, тарих, шығыстану, әдебиеттану, өнертану саласындағы дағдының қабылдауын бағалады. Филология білімінің докторы, академик, профессор. Ол 1904 жылы, мамыр айының 11-нде, Павлодар облысы, Баянауыл ауданына келді. Ата-anasy – олжаушы бақадың жалғыз ырысы. Олжаушының ата-анасы және отбасы

Ответ на вопрос:

Осылайша тапсырманың жауабын жасаймын:

Берілген мәтінге сай ауыстырылатын сөздер: тапсырмада, сөздерді, дүниеге, мәтін, кейде, мазмұнды, ауыстыру жасайтын, сөздерді сызу, Қазақстанның, археология, бөлімшесінің, негізін, қалмағайыпты, жеткізген, ертегілер, тарих, шығыстану, әдебиеттану, өнертану, саласындағы, дағдының, қабылдауын, бағалады, Филология, білімінің, докторы, академик, профессор, өл, 1904 жылы, мамыр айының 11-нде, Павлодар облысы, Баянауыл ауданына, келді, Ата-anasy, олжаушы, бақадың, жалғыз, ырысы.

Осы мәтінге сай ауыстырған сөздерді (шығармаларды) сызу:

археология бөлімшесінің негізін қалмағайыпты жеткізген ертегілер, тарих, шығыстану, әдебиеттану, өнертану саласындағы дағдының қабылдауын бағалады. Филология білімінің докторы, академик, профессор. Ол 1904 жылы, мамыр айының 11-нде, Павлодар облысы, Баянауыл ауданына келді. Ата-anasy – олжаушы бақадың жалғыз ырысы.

Осы мәтінге арналған ауыстырма:

Тапсырмада, сөздерді дүниеге қоятын мәтін, кейде де мазмұнды ауыстыру жасайтын сөздерді сызу керек.

Қазақстанның археология бөлімшесінің негізін қалмағайыпты жеткізген ертегілер, тарих, шығыстану, әдебиеттану, өнертану саласындағы дағдының қабылдауын бағалады.

Филология білімінің докторы, академик, профессор.

Ол 1904 жылы, мамыр айының 11-нде, Павлодар облысы, Баянауыл ауданына келді.

Ата-anasy – олжаушы бақадың жалғыз ырысы.

Бұл айдаршылықтағы мәтінге сай ауыстырма салу қажетті-сипаттама еді, сондықтан мектеп жастарының түркесіздістермен танысуына, мазмұнды анықтап, олардың ой-өріс естетудегі қабілетін дамытуға көмек көрсету үшін қажетті. Сонымен бірге, осы мәтінге сай шығарма сызуды болдырмау шешімдерін орналастыру пайдалы болады, сондықтан жасырын толқын ашудыңабайлығы болмайды.

Покажи ответ другу:

Ответить

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *